|
|
| 中級會員
第 14
年 |
| 關注度：2787184 活躍度：691 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 聯系方式 |
詳細 |
 |
中國教育裝備行業協會會員
證書編號：001379
會員編碼：32010616
|
|
教育裝備網VIP會員
會員年限：14年會員 |
| 網證編號： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區： |
江蘇,南京 |
| 聯 系 人： |
王克芳 |
| 聯系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網站： |
http://
|
| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯系地址： |
南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓 |
|
| |
|
|
| 二維碼 |
|
南京遠飛科技有限公司 |
|
| 產品中心 |
|
 |
| 小學數學實驗室建設方案 四元正四面體
|
| 數學實驗強調動手實踐、自主探索與合作交流，為學生安排豐富的工具和充足的空間，通過動手、操作的過程從而完成觀察、探索、發現、實驗、猜想、驗證、推理、計算、證明等活動
|
|
|
|
 |
| 教科版科學探究實驗室整體建設方案
|
| 科學探究實驗室是為了適應我國全面實施新課程標準而開發設計的，與新教材緊密結合，教師利用該環境可以較好的指導學生完成高中、初中和小學新教材中主要的探究性試驗。
|
|
|
|
 |
| 中小學創客STEAM創客、人工智能機器人
|
| 1、計算機編程：通過編程，控制機器人運行。掌握編程，培養編程技能。2、人工智能與機器人演示區：通過演示人工智能與機器人模型，開展機器人科技教育,傳播機器人科技知識，培養學習機器人理論與實踐興趣。
|
|
|
|
 |
| 小學創客實驗室建設方案
|
| 1、計算機編程：通過編程，控制機器人運行。掌握編程，培養編程技能。2、人工智能與機器人演示區：通過演示人工智能與機器人模型，開展機器人科技教育,傳播機器人科技知識，培養學習機器人理論與實踐興趣。
|
|
|
|
 |
| 小學科技館校園建設方案 科技館整體方案
|
| 學校小型科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產生、水的循環、能的轉化、磁場變化等
|
|
|
|
 |
| 中小學科學探究實驗室儀器模型配置方案
|
| 科學探究實驗室包含了實驗操作臺、科技互動展品、桌面科學探究儀器、動手制作實驗儀器、環境設計等幾個部分，給學生創造了一個可以啟迪思維，動手探究的空間
|
|
|
|
|
|
|
| 科學探究實驗室儀器、校園科技館展品、創客實驗室儀器、數字化探究實驗室儀器、數字化實驗室、科學探究實驗室、通用技術實驗室儀器模型、壁掛式科技館，科技創新實驗室、機器人實驗室、科創實驗室儀器、數學實驗室儀器、科技活動室儀器、高校科學實訓室儀器、高校數學實訓室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學發現室儀器、社區科普展品、科普大篷車展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環保 |
技術支持：教育裝備網 Copyright 2001- Ceiea.com All Rights Reserved
皖B2-20090011號 皖公網安備 34019202000547號
以上信息由企業自行提供，信息內容的真實性、準確性和合法性由相關企業負責，教育裝備網對此不承擔任何責任 |
當前位置：
專區首頁 > 產品中心 
