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    科技為教師賦能,合肥經開區攜手希沃開展首屆“智慧課堂”系列活動
    發布時間:2019-04-30  關注度:1029   
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      在教育信息化高速發展的當下,各校教育信息化設備已基本配備到位,如何提高教師的創新意識以及運用現代教學技術手段的能力,打破傳統課堂,實現師生雙向互動,提高教學效率,成為了當前教育發展工作的重要內容。

      為提升教師信息化教學能力,4月9日,希沃應合肥經濟技術開發區社會發展局邀請,以希沃易課堂產品為基礎,為全區老師開展了“智慧課堂”應用培訓。

      在此次活動中,北京師范大學朱京曦博士、宿州一小經曉利老師、蜀山小學羅群老師帶來了最新的實踐成果,為現場人士分享基于希沃易課堂的智慧課堂創新應用案例。

      在專家講座環節,朱京曦博士進行主題為《信息技術推進課堂變革》的分享。

      朱京曦博士談到,從多媒體到交互式媒體再到智慧教室支持下的翻轉課堂的發展過程,實質是從教學認知到教學行為方式再到綜合學習方式的變革。

      智慧教室支持下的翻轉課堂,不只是簡單地改變教學次序,而是從結構上改變教學方式,實現教育從傳遞知識到自主發展的深刻改變。

      “工欲善其事,必先利其器”,朱京曦博士表示,智慧教室的意義,在于利用多媒體的教學材料,通過多元的學習方式,讓有活力的學習者,構建生命的課堂,最終實現人本的教育世界。

      下午的應用案例分享環節,一線老師結合不同的課程內容與臺下參會老師充分互動,帶來了基于希沃易課堂的精彩案例分享。

      宿州一小的經曉利老師,以《長方體的體積》展開,通過分組競賽、公式與形狀等功能與學科工具,將數學運算與空間形狀相結合,形象地展示了長方形的體積計算過程。

      而蜀山小學羅群老師的《當世界還小的時候》一課也引發在場老師贊嘆。選詞填空、知識配對、思維導圖功能的熟練運用,漢字、課程視頻等學科工具的充分調取,結合羅老師聲情并茂的講解,讓即使是工作多年的老師,也沉浸于課堂之中。

      在授課過程中,兩位老師都運用了希沃易課堂的seewoPad,將拍照上傳、課堂活動推送等功能與課堂的結合,充分展現了師生互動的新課堂形態。

      通過這次培訓活動,參訓教師們滿載而歸。大家紛紛摩拳擦掌,對于智慧課堂教學模式在后續課程、比賽的應用充滿信心。

      希沃表示,未來將不斷致力于構建常態化的智慧課堂,讓學生真正成為學習的主體,為教學變革提供堅實的支撐。

      希沃也會繼續為老師們提供好用易用的工具、數據與成長服務,幫助老師實現自我成長的同時,推動區域信息化水平整體提升。

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