2013年10月10日下午，教育部劉利民副部長蒞臨教育部教育裝備研究與發(fā)展中心檢查指導(dǎo)工作，并參觀了該中心教育裝備展示大廳，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心韓呼生主任、劉詩海副主任陪同參觀了展示大廳。參觀期間，劉利民副部長饒有興致地聽取了中心有關(guān)同志對中心引進、消化、吸收、再創(chuàng)新的研究項目——數(shù)字星球系統(tǒng)的介紹，還詳細了解了數(shù)字星球系統(tǒng)在資源開發(fā)、教學應(yīng)用、市場普及和知識產(chǎn)權(quán)保護等內(nèi)容，并給予充分肯定。劉利民副部長在講話中還強調(diào)，他特別關(guān)心由中心研發(fā)的項目，同時強調(diào)要抓緊制定教育裝備標準，嚴把教育裝備質(zhì)量關(guān)，推動具有自己知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的開發(fā)和教學應(yīng)用。期間，劉利民副部長還專門聽取了中心群眾路線實踐教育活動的進展情況。

　　據(jù)悉，數(shù)字星球系統(tǒng)是教育部教學裝備研究與發(fā)展中心與北京中教啟星科技股份有限公司聯(lián)合引進、消化、吸收、再研制開發(fā)，能動態(tài)立體的再現(xiàn)自然科學和社會科學的現(xiàn)象與過程，已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用于中小學科學、地理、歷史等多學科教學和科普教育，具有完全的自主知識產(chǎn)權(quán)和數(shù)字星球商標注冊權(quán)。據(jù)中心有關(guān)負責同志介紹，數(shù)字星球系統(tǒng)目前已經(jīng)實現(xiàn)在我國生產(chǎn)制造，在全國近20個省、市學校中得到深入應(yīng)用，實現(xiàn)現(xiàn)代教育裝備與學科教學過程深層次整合，廣大教師也投入到系統(tǒng)資源開發(fā)、教學設(shè)計以及教學應(yīng)用效果的研究中，不少學校已建成基于數(shù)字星球系統(tǒng)及其配套資源、教學空間布局的完整的解決方案——數(shù)字化地理專用教室。