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    創新促進教改 科研提升質量—“九州春秋”譜寫歷史教育新篇章
    發布時間:2020-11-24  關注度:2901   
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      目前我國正處于教育改革的關鍵時期,在如今的教學觀念中,我們始終以“老師為中心”過分強調老師在教學中的主導地位,從而使學生被動的去死記硬背教材上的知識,大大壓縮學生主動思考問題的空間,降低學生對探索歷史文化知識的興趣。羿飛教育以技術為先導、以產品為平臺、以應用為核心,為了使歷史文化知識更直觀、更全面的展現在學生面前,我們研發出九州春秋歷史教學系統。

      學生可自行操作桌面VR交互一體機來學習歷史知識,該設備采用120Hz 1080p 高清24寸3D立體顯示器,結合虛擬現實技術(VR)和增強 現實技術(AR)技術,提供了沉浸、交互及仿真的體驗。

      系統配套不少于35課初中教學課程,包含了北京人、絲綢之路、建安風骨、魏晉名士等專題內容。每個專題還配備此場景及歷史該時期特點的語音描述,歷史文物模型可語音敘述與其相關的歷史知識,體現“國寶說話”功能,以增強趣味性和互動性來使學生更充分的掌握歷史知識,從而擺脫了“老師反復講,學生始終記不住“的現象。

      九州春秋歷史教學系統具有歷史文物創作體驗功能,如通過體驗范鑄法進行青銅器鑄造。將每件文物模型還原到歷史場景中,做到真正運用3D技術還原歷史空間。同時該系統還具有歷史地圖和歷史文物3D模型的動畫演示功能,彌補了單純展示文物或模型帶來的割裂感,讓文物活靈活現的呈現給學生,使學生身臨其境的感受中華幾千年的歷史文化。

      中華文化博大精深,智慧無窮,在幾千年的歷史文化長河中,形成了中華獨有的文化經典,發展至今,很多歷史文化經典被我們忽視,實屬不該,拾起中華文化,傳承經典文明羿飛勢在必行。

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