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    2021年高考作文來了,60分只要會寫一個字?書法真的不只是教寫字!
    發布時間:2021-06-23  關注度:4827   
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      小編從事書法教學相關產品、課程的設計開發工作,已有近十年了。一路走來,欣慰的是會感受到越來越多的人認同并在踐行書法教育這件事。

      但同時也一直有一種聲音在質問我們 :“我,為什么要學書法?”

      是因為高考或中考里分值逐年上升的“書法題”?

      還是我們要讓學生像“藝術家”一樣把漢字寫“美”?

      對于書法教學來說,我們最終是要教“知識點”還是教“書寫技法”?

      這次高考作文題告訴我們:書法,真的不只是教寫字!

      真正的書法,不單純強調書寫的技法,也包括修身、養生、悟道的內涵。在唐以前,人們稱書法藝術為書道,后因唐人尚法,為強調法度以利于文字規范和傳播,所以書道改稱書法。

      易文一直貫徹的書法教育不僅僅是技法的教學,更多的是書法、漢字背后所蘊含的中華傳統文化的教育。而這些文化背后所承載的正是中國人的為人處世之道。

      易文漢學智慧書法教學系統


      易文漢學 漢字七法

      知音識字 知形構字

      知意用字 知法習字

      漢字的音、形、義、用

      漢字是音律文字,平仄間自成音調

      漢字是象形文字,橫豎間自有道理

      讀準(標準發音、語調)

      寫對(筆數、筆順、結構)

      寫好(書寫工整、字美觀)

      解準(構字本義、引申義)

      用對(組詞、造句、成文)

      這些漢字學習的最基礎要求,與書法教學一脈相承。書法藝術以漢字為載體;漢字的特殊性造就了書法藝術的特殊性,古人的“六書”便是造字與用字的方法;漢字是音形義的結合體,所以書寫出來的字形,意味更為深長。

      漢字的文化與審美意義

      書法知識與書法審美

      筆法、筆勢、墨法、章法

      各有各法,各有其道

      或質樸自然,或閑靜和諧

      或法度嚴謹,或方勁峻峭

      書法植根于傳統文化的土壤,書法理論既包括有書法本身的技法理論,又包含其美學理論,而這些理論背后無不蘊含的是古代文人智慧的光芒,是書法的智慧,也是中式審美的智慧,更是中國人的處事智慧。

      當我們每天打開學習系統,可以多認一個字,可以多了解一個字的字理故事,也可以學會用鋼筆或者毛筆把這個字寫漂亮。同樣,當我們學習每一個漢字時,也會因我是中國人而感到幸福。

    注:本文為推廣文案,不代表本站觀點。

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