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    原來,筆跡回放可以這樣用!紙筆課堂好技巧別再錯過!
    發布時間:2022-09-29  關注度:1013   
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    為了更好地向廣大客戶、合作伙伴提供產品資訊,“青小鹿紙筆產品100問”欄目全新上線!

    您想知道的,都在這里!記得保持關注哦~

    提問:青小鹿紙筆課堂-書寫筆跡回放有哪些課堂應用方法?

    青小鹿紙筆課堂方法一:知識導圖梳理,培養學生歸納總結能力

    • 運用“知識導圖”,幫助學生們梳理知識,進知識歸納與體系形成
    • 借助書寫軌跡回放功能,老師可從學生歸納的邏輯進行點評,幫助學生掌握歸納知識的方法,提高學習效率

    青小鹿紙筆課堂方法二:主觀題講評,邏輯思路呈現更清晰

    • 在數學、物理等學科的學習中,注重思維邏輯的培養,以繪制物體受力示意圖為例
    • 老師可以通過筆跡回放,來了解學生在分析受力時的思路,并進行針對性講解
    • 老師還可以選擇學生作答界面,進行對比點評、批注,在直觀的對比中加深對知識定理、定律的理解
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