【itc廣播案例】山東省金鄉縣第二中學

　　【itc廣播案例】山東省金鄉縣第二中學

　　項目背景

　　山東省金鄉縣第二中學是金鄉縣政府于1990年投資興建的一所縣直普通高級中學。歷經20年的發展，目前，學校占地200畝，建筑面積7萬余平方米。山東省金鄉縣第二中學是“山東省省級規范化學校”“山東省省級文明單位”“全國科學教育實驗基地”“等榮譽稱號。

　　客戶需求&解決方案

　　為完善現代化的教學管理，校園教育多元化，開展教學信息的傳播，同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持等，itc 本著實用性、先進性、可靠性、開放性、兼容性標準化為原則，itc特為山東省金鄉縣第二中學設計了集廣播、聽力備份等多功能的數字IP網絡廣播系統。

　　實現效果

　　聽力考試備份延時低，可以真正做到斷網斷電秒切備份，無延時，無掉字，為英語聽力考試以及教學的正常運行保駕護航。

　　學校的廣播系統主要作用是滿足學校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學、課余時間播放校園節目，豐富學生課外活動，同時滿足英語聽力考試要求。

　　客戶反饋

　　1、滿足多種廣播需求，布線簡單，音質效果一流，完善了學校的教學管理及聽力考試需求。

　　2、系統安全穩定、操作輕松簡便、維護管理簡單。

　　3、售前售后服務很好很滿意，整體效果超出期望值。

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