數字賦能校園安全工作交流

　　2024年4月19日，第83屆中國教育裝備展示會同期舉辦數字賦能校園安全工作交流會。教育部科學技術與信息化司教育信息化與網絡安全處處長任昌山出席會議并致辭，中國教學儀器設備有限公司黨委書記黃剛、中國電信教育行業(yè)事業(yè)部副總裁趙添乘出席會議并發(fā)表講話。教育部基礎教育教學指導專業(yè)委員會安全教育指導專委會主任李雯、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長李瀛等專家做了專題報告，來自多地教育管理部門、學校、教育裝備機構200多人參加了本次會議，陜西、云南等省教育廳負責安全的同志參會并做了經驗交流。

　　任昌山處長在致辭中強調，教育數字化是推動教育高質量發(fā)展，建設教育強國的重要引擎，落實數字賦能推進教育安全體系和能力現代化建設是當前和未來一個時期內教育安全工作的主線。要持續(xù)推動校園安全管理向數字化、智能化邁進，構建安全和諧的校園環(huán)境。

　　本次會議圍繞《數字賦能校園安全工作體系研究》課題研究工作開展專題交流。該課題是中國教學儀器設備有限公司受教育部基礎教育司委托，以數字化賦能提升校園安全工作水平為目標，以構建科學、實用、高效的校園安全風險防控體系為重點，通過實證研究，探索編寫教育管理部門和學校校園安全工作操作指南，研究省級教育管理部門安全工作評估指標體系，從而為數字賦能校園安全工作提供務實有效的政策建議。

　　李雯主任就數字賦能學校安全風險防控體系建構做了主題發(fā)言，對課題研究目標和預期成果做了闡述。李瀛秘書長作為課題負責人介紹了課題研究內容。會議期間，與會代表積極分享了不同地區(qū)情況和有效經驗，會議取得了預期成效。

　　當前，中教儀聯(lián)合中國電信參與建設的數字化校園安全平臺已覆蓋陜西等七個省級、120多個地市級平臺應用，服務全國超過6.5萬所學校逾4000萬學生，積累了一定的工作基礎。雙方將以課題研究為重點，結合校園安全工作新形勢、新要求，探索以更科學的安全教育模式、更扎實的防范舉措、更有效的執(zhí)行方式，落實“注重守住安全底線，層層壓實主體責任“的工作要求，強化數字賦能，推進教育安全體系和能力現代化，助力加強校園安全工作。