本產(chǎn)品為專為高職院校開發(fā)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類通識課程。目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠洞察創(chuàng)業(yè)的商機，把握機會整合資源實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，通過有效的運營保持創(chuàng)業(yè)的持續(xù)成功，并樹立正確的創(chuàng)業(yè)成敗觀。課程以教材為核心，以創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備、企業(yè)生存與經(jīng)營管理、創(chuàng)業(yè)后的選擇為邏輯線索，輔以豐富完善的教學(xué)資源，以實現(xiàn)全方位的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

功能模塊

1.知識獲取功能
       通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)知道創(chuàng)業(yè)的基本概念、基本原理和基本方法；了解創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)生與演變過程；掌握商業(yè)模式的設(shè)計過程；掌握商業(yè)計劃書的撰寫技巧與方法。
2.能力成長功能

       通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有創(chuàng)業(yè)者的科學(xué)思維能力；懂得創(chuàng)業(yè)過程中財務(wù)的計算與分配能力；在項目運營過程中掌握分析問題、概括、總結(jié)的能力；通過加強社交能力，從而提升信息獲取與利用，提高合作的能力。
3.素質(zhì)提升功能
       通過本課程學(xué)習(xí)讓學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)分析能力，并能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機會甄別和分析，并具備商業(yè)計劃書準(zhǔn)確、完整撰寫能力，初步具備企業(yè)從籌備、創(chuàng)立到經(jīng)營全過程知識儲備能力，以及風(fēng)險防控意識。

1. 課程響應(yīng)國家“2個學(xué)分創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程納入高校必修課”的政策要求，依據(jù)教育部頒布的《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱編制，旨在讓創(chuàng)業(yè)元素與創(chuàng)業(yè)基因有機融入到人才培養(yǎng)體系中。

2. 課程采取“案例式教學(xué)”設(shè)計，深入淺出地將創(chuàng)業(yè)過程中的知識點進(jìn)行提煉與表達(dá)，輔以大量鮮活的案例和豐富的課堂互動演練，增加學(xué)習(xí)的趣味性和知識的實用性。

3. 配備豐富完整的課程資源，切實幫助教師輕松備課、無憂教學(xué)。