福建建立學前教育精準幫扶工作機制

　　核心提示：福建省教育廳近日下發《關于開展精準幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班)工作的通知》提出，以片區管理為依托，精準幫扶鄉村小規模學校附設幼兒園(班)，建立和完善學前教育精準幫扶工作機制，力爭到2020年，全省各級示范性幼兒園100%參與精準幫扶工作，全省鄉村小規模學校附設幼兒園(班)100%獲得實質性對口幫扶。

　　福建要求各地以縣(市、區)為單位組織開展精準幫扶工作，要針對不同鄉村小規模學校附設園(班)的實際困難，統籌安排、合理劃分幫扶工作片區，做到各片區至少由1所縣級以上示范性幼兒園園長擔任片區長，片區內所有示范性幼兒園都承擔幫扶任務，并注重發揮鄉(鎮)中心園的作用。福建將采取專家團隊下沉指導的方式實現精準指導，原則上各級指導團隊成員都要根據需求定期到基層幼兒園(班)開展指導，確保1個片區至少安排1名專家負責指導，省級專家團隊每學期開展一兩次下園視導。

　　在幼兒園之間對口幫扶方面，福建要求各地在“一對一”幫扶試點的基礎上，采取“一對多”(1所示范性幼兒園向片區內多所幫扶對象實施幫扶)或“多對多”(整合片區多所優質園資源實施組團幫扶)方式推進。