不斷深化時代新人培育的新實踐

　　北京師范大學思想政治工作研究院院長、教授、博士生導師 馮剛

　　關鍵事件

　　今年兩會期間，習近平總書記在看望參加全國政協會議的醫藥衛生界、教育界委員，并參加聯組會時強調，教育要培根鑄魂、啟智潤心。建黨百年之際，全國教育系統積極行動開展黨史學習教育，各級教育部門、各類學校充分發揮教育資源豐富的優勢，創新黨史學習形式，把黨史學習融入立德樹人大課堂。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上，1000余名少先隊員和共青團員齊聲喊出“請黨放心，強國有我”的青春誓言。過去這一年，立德樹人體制機制建設進一步完善、大中小學思政課一體化建設全面推進、基層黨建工作不斷加強。

　　2021年是中國共產黨成立100周年，是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的起始之年。這一年，在教育領域，立德樹人根本任務進一步落實，時代新人培育工程進一步推進，培根鑄魂、啟智潤心成效進一步顯著。

　　以建立健全立德樹人工作體系引領時代新人培育。學校教育涵蓋思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育等各環節，人才培養體系涉及學科體系、教學體系、教材體系、管理體系。立德樹人作為中心環節，是貫穿教育教學、人才培養、辦學治校的一條主線。一年來，在頂層設計上，立德樹人體制機制設計進一步完善，教育領域綜合改革深入推進，“三全育人”試點進入深水區，各類育人平臺、育人載體、育人機制進一步系統優化，思想政治工作體系加快形成。在具體實施路徑上，大中小幼思政一體化建設在教材、隊伍、方法等方面縱向銜接上更加健全;家庭、學校、政府、社會在橫向貫通以及環境氛圍營造上更加協同有力;圍繞《深化新時代教育評價改革總體方案》更加突出立德樹人的核心要素，思想政治教育工作質量評價更加科學有效和精準。

　　把培根鑄魂、啟智潤心作為育人的關鍵和重點。育苗先育根、育人先育心。育人之本，在于立德鑄魂�！芭喔T魂、啟智潤心”八個字深刻揭示了教育的使命與價值。培根鑄魂的關鍵是理想信念，要在堅定理想信念上下功夫，教育引導學生樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強學生的中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負起民族復興的時代重任。理想信念解決的是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”、人生“第一�？圩印钡膯栴}，強調打牢人生的思想基礎和精神支柱，從而形成良好的思想覺悟、道德水準、文明素養和行為規范。啟智潤心更加注重人的全面發展、潛能開發和素質能力的提升，重點解決的是內化于心外化于行的問題、個人的可持續發展與服務國家和社會的問題。培根鑄魂、啟智潤心的價值取向在于立德樹人，最終歸宿在于努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人這一出發點與落腳點。

　　實施時代新人培育工程增強培根鑄魂、啟智潤心的實效。培育時代新人是黨的教育方針在新時代的詮釋表達，新的歷史方位下立德樹人的目標指向就是要培育時代新人。中共中央、國務院印發的《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》作出了“實施時代新人培育工程”的部署安排。時代新人培育是一項事關黨和國家事業后繼有人的系統工程，需要從內容供給、路徑創新、體系構建等方面著手，切實增強培根鑄魂、啟智潤心的實效。在內容供給上，要加強馬克思主義理論教育、社會主義核心價值觀教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，用中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化滋根塑魂，推動思政課改革創新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，加強教材建設，打造更多的精品教材。在路徑優化上，要不斷豐富實踐載體，創新工作方式，通過重大平臺基地牽引更多資源投入到時代新人培育之中，增強工作實效和育人質量。在體系建設上，要堅持“五育”并舉，深化新時代教育評價改革，落實以立德樹人成效為根本標準，推進“三全育人”綜合改革，形成協同育人機制，推動全社會把立德樹人作為共同責任。